培训师的四大能力特质

发布人：admin     日期：2010-01-13

一培训师在一段独白式的自我介绍时， 表现得手舞足蹈，激情澎湃， 某学员评价说：老师你好有激情哦！ 培训师高兴地应到：谢谢！谢谢！ 一脸的得意。 其实作为培训师需要持续地追求， 不应也不能永远站在同一台阶上洋洋自得！ 第一阶段的能力特质是：培训师的知识， 发挥的是显意识的能量。 需要学富五车，上通天文下晓地理， 自己一罐满水才能倒满人家一罐坎水。 同时需持续不断地为自己加水， 才能源源不断有水。 第二阶段的能力特质是：培训师的激情， 发挥的是潜意识的能量。 激情饱满，活力四射， 以自己的情绪带动学员的情绪， 或哭或笑，或喜或恼， 嬉笑怒骂皆成文章！ 不过要把握情绪的尺度， 导引正确的方向。 不走错路，走偏路！ 第三阶段的能力特质是：培训师的本性， 发挥的是元意识的能量。 本性就是自己独特的个性， 不人云亦云， 不八哥学舌， 不只模仿不创新， 自己的特有的语言、语音、动作， 以及自己独有的魅力展示给学员， 这时你是独一无二的 这时你和学员的心灵是连通一体的。 第四阶段的能力特质是：培训师的灵性， 发挥的是本意识的能量。 在灵性的辉映下， 此时的讲师是身心灵合一的， 是天人合一的， 字字句句闪烁着智慧的光芒， 声声腔腔激荡着灵感的回响， 此时才是一字千金， 此时才是一言九鼎！

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